Septembre à l’EIDD : premiers projets, premiers échanges, premiers défis

Pré-rentrée : un nouveau départ

Cette première semaine a été marquée par l’accueil des nouveaux étudiants par la directrice de l’école, Angela Vasanelli, accompagnée de l’équipe pédagogique, du service de scolarité et la BDE. Ces premiers échanges ont permis aux étudiants de découvrir l’EIDD, son fonctionnement et les personnes qui les accompagneront tout au long de leur parcours. Afin de dynamiser cette rentrée, plusieurs activités et ateliers ont été organisés tout au long du mois. Ces moments ont permis à chacun de faire connaissance, d’échanger et de commencer l’année dans une ambiance conviviale

Fresque du climat

Parmi les premières activités proposées aux étudiants figurait la Fresque du climat sur le thème de la transition écologique. Répartis en plusieurs groupes, les étudiants ont été invités à réfléchir aux grands enjeux environnementaux et à la place qu’ils occuperont, demain, en tant qu’ingénieurs. Cet atelier avait pour objectif d’amener chacun à mieux comprendre les liens entre les activités humaines, les défis environnementaux actuels et les choix qui façonnent notre société. Au fil des échanges, les étudiants ont pu confronter leurs idées, partager leurs points de vue et enrichir leur réflexion collective. Plus qu’un simple apport de connaissances, cette activité a permis d’ouvrir le dialogue autour de sujets qui concernent directement leur futur métier. Elle s’inscrit pleinement dans la volonté de l’EIDD de former des ingénieurs conscients de l’impact de leurs décisions et capables de travailler avec des acteurs issus d’horizons variés pour répondre aux défis de demain. 

Théâtre-débat

Les étudiants ont également participé à un théâtre-débat consacré à la lutte contre les discriminations, avec un focus particulier sur les questions liées au racisme. Encadrée par des comédiens professionnels, cette activité s’appuyait sur des situations inspirées de faits du quotidien. Les étudiants ont ainsi pu observer différentes scènes, réfléchir aux comportements mis en jeu et échanger ensemble sur les réactions possibles face à ces situations. L’une des étudiantes s’est prêtée à l’exercice en montant sur scène pour participer à une mise en situation devant l’ensemble de la promotion, contribuant ainsi à enrichir les échanges. À travers ces scénarios, chacun a été invité à prendre du recul sur ses perceptions, à mieux comprendre certains mécanismes d’exclusion et à discuter collectivement des moyens de favoriser un environnement plus respectueux et inclusif. Le théâtre constitue ainsi un outil particulièrement efficace pour aborder ces sujets. En donnant vie à des situations concrètes, il facilite le dialogue, encourage la participation et permet de questionner nos pratiques dans un cadre bienveillant où la parole de chacun trouve sa place.

Table ronde autour de l’IA

L’intelligence artificielle a également été au cœur des échanges durant ce mois de septembre à travers une table ronde imaginée, préparée et animée par les étudiants. Sous la coordination de Mme. Fayna Mameri, directrice des études à l’EIDD, ils ont pris en charge l’organisation de l’événement, depuis le choix des thématiques jusqu’à l’animation des discussions.

Pour l’occasion, un panel réunissant enseignants-chercheurs et ingénieurs en activité a été invité à partager son expérience et sa vision du sujet. Ensemble, ils ont abordé les usages actuels de l’intelligence artificielle, son impact sur les métiers, ses perspectives d’évolution, mais aussi les limites et les questionnements qu’elle soulève. Pour dynamiser cette table ronde, plusieurs quiz et activités interactives ont permis aux participants de réfléchir à leur propre utilisation des outils d’IA et à la place qu’ils occupent déjà dans leur quotidien. Ces premières réflexions ont servi de point de départ aux échanges avec les intervenants. La richesse de cette table ronde a reposé sur la diversité des points de vue exprimés. Les discussions ont permis d’explorer aussi bien les avancées technologiques que les enjeux éthiques, les responsabilités liées à l’utilisation de ces outils ou encore la place de l’humain dans un environnement de plus en plus façonné par le numérique. En donnant aux étudiants un rôle central dans la construction de l’événement, cette initiative a montré leur capacité à s’emparer de sujets complexes et à créer des espaces de dialogue autour de questions qui auront une place importante dans leur futur métier d’ingénieur.

Et maintenant ? Les prochains rendez-vous de l’EIDD

Ce mois de septembre a donné le ton d’une année qui s’annonce particulièrement riche en projets et en défis. Et l’aventure ne fait que commencer ! Dans les semaines à venir, plusieurs événements viendront rythmer la vie de l’EIDD:

• Quatre équipes de l’EIDD participeront au Challenge AIdge et mettront leurs compétences au service de projets innovants autour de l’intelligence artificielle
• Notre équipe Hackathon s’envolera pour la Lituanie afin de représenter l’école lors d’une compétition internationale.
• Nous reviendrons également sur les temps forts de la Fête de la Science, un rendez-vous incontournable pour partager les sciences avec le grand public.
• Nous allons également partager un retour sur La WEIDD (week-end d’intégration des 1ères années) 
• Enfin, les étudiants ont encore quelques jours pour participer au concours Filme ta formation et mettre en lumière leur parcours à l’EIDD.

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